Je comprends tout à fait ce genre d'argument, tu donnes là une bonne raison de mobiliser un bien collectif pour raisons personnelles

Je pense qu'on peut en imaginer des millions d'autres (en gros une par citoyen).
Edition : je t'envie d'être musicien de haut niveau. Vivre de ça, quel bonheur ! Quel instrument ?
Tu as raison d'un côté mais que proposes-tu pour éviter des frais de déplacement (en dehors des tec) trop élevés? Faire coïncider sa pause avec la fin de la recharge? Très difficile, voire infaisable dans la plupart des cas. Acheter une VE suffisamment autonome pour éviter de devoir utiliser les bornes? L'ennui, c'est que ce sont ces VE qui sont les plus coûteux. Dans mon cas, exit les Smarts, triplettes iOn-C-zéro-I-Miev, Leaf 24 kWh, Zoé 22, etc... Sortir une loi qui oblige les patrons/directeurs/employeurs (quel que soit le domaine) à installer des bornes dédiées pour tous leurs employés, ou obliger ces mêmes patrons à autoriser leurs subalternes à quitter leur boulot un moment pour déplacer leur voiture? Possible dans dans certaines entreprises, administrations, pour un indépendant, etc... mais pas partout: enseignement, notamment. Et avant que la plupart des VE puissent se déplacer elles-mêmes une fois leur charge terminée...
Bref, rouler propre, je veux bien, mais pas question que ça fasse exploser mon budget (un musicien classique/prof de musique ne gagne pas lourd). Il me faudra alors rester au thermique ou à l'hybride.
Enfin, de toute façon, il n'y a pas de bornes près des écoles où j'enseigne (et ça ne changera pas de sitôt) et les contrats artistiques se raréfient énormément ces dernières années.
Pour répondre à ta question, je suis clarinettiste et j'enseigne cet instrument et son cousin le saxo, ainsi que la musique de chambre. Je joue aussi du cor (instrument très difficile), mais pas à un niveau professionnel.
Mais ce métier n'est pas si rose. Impossible de vivre de ses concerts (sauf si célèbre ou membre d'un orchestre permanent) et comme je l'ai indiqué plus haut, ceux-ci deviennent de plus en plus rares et sont en outre mal payés. Quant à l'enseignement, seule possibilité pour avoir de quoi faire bouillir la marmite, tous les musiciens n'ont pas la fibre pédagogique et la plupart des élèves ont une motivation qui se résume à peu de chose et s'imaginent qu'apprendre un instrument est facile et demande peu ou pas de travail personnel.